孫一文記得第一次見到何書妍的時候是在公交車上，那個時候他還不認識她，就在那個時候?qū)O一文對何書妍一見鐘情了。 

當(dāng)時，剛上高中的孫一文坐著11路公交車去上學(xué)，這是他以后的高中三年都必須坐的公交車。

上學(xué)的高峰期，車廂內(nèi)人群擁擠，幸運的孫一文因為是在首發(fā)站上車，所以有位置坐。突然，人群中一聲驚呼，人群隨即以下車車門為圓點散開了，他們臉上的表情無不寫著惡心和嫌棄。

孫一文好奇地探腦袋去看，才發(fā)現(xiàn)原來是靠近下車車門那個位置有一個老奶奶吐了，那股味道充斥著酸臭的味道。孫一文下意識地捂住鼻子，卻在那一瞬間他看到了一個女生從人群中走了出來，她拿出紙巾，蹲下身子，拿著紙巾擦拭著嘔吐物，還從書包里清出兩個個塑料袋，將擦拭的紙巾裝在了其中一個塑料袋里，打了結(jié)，拎在了手上。

她起身，走到了老奶奶的身邊，遞給了老奶奶另一個塑料袋，說，“奶奶，這個你拿著，還想吐就吐在這里。”

剛剛散開的人群中對于這個女生的行為，有的不屑一顧，有的淡淡一笑，有的羞愧低頭……這其中包括孫一文。他放下手，對自己的行為嗤之以鼻，與此同時，他喜歡上了這個心靈美好的女生。

車廂內(nèi)的聲音從靜變鬧，散開的人群緩緩挪了回去，唯獨不站在那個嘔吐物的位置，一切恢復(fù)如常，仿佛剛才什么都沒有發(fā)生一樣，但不包括孫一文。

孫一文的眼睛一直追隨這那個女生，仔細一看才發(fā)現(xiàn)她穿著跟他一樣的校服，他們是同一個學(xué)校的。孫一文暗暗竊喜，至少以后還能看到她。

他們在同一個車站下車，女生下車，孫一文緊隨其后。他看到她將剛才拎在手里的袋子扔進了垃圾桶里。

過了一會兒，步履蹣跚的老奶奶越過孫一文，快步追上了那個女生，遞給了她一個銅制手環(huán)，說，“丫頭，你真是個好人，剛才謝謝你。這個雖然不值錢，但跟了我一輩子了，送給你。”

女生是拒絕的，這么貴重的手環(huán)，她不能拿，可奶奶執(zhí)意要給，說讓她當(dāng)做禮物就好，別多想。她只好接受了，送行奶奶的時候一臉關(guān)懷，讓她不要介意車上的人的那些反應(yīng)。

早上八點，陽光都不如孫一文眼前的這個女生的笑容來得燦爛，他將那個笑容記在了心里。

這個女生的名字叫何書妍。

讓孫一文感受到幸運女神的眷顧是他和何書妍每天都同一時間坐在了同一輛公交車上去上學(xué)。

每次，他都坐在了離何書妍兩排的位置，時不時看著何書妍，他喜歡這么靜靜地看著何書妍，他認為這樣的她美得驚人。

有時候何書妍會回頭看一眼，孫一文會倉促地移開視線，祈禱著何書妍并沒有發(fā)現(xiàn)他。

孫一文用這種方式暗戀了何書妍整整一個學(xué)期。他有時會想何書妍到底有沒有發(fā)現(xiàn)他的存在，可答案是否定的。因為整整一個學(xué)期下來，何書妍在路上遇到他都沒有一點遲疑。

孫一文的朋友都逗他，讓他快點表白，不然再這樣下去會成為跟蹤狂的。孫一文笑了笑，搖搖頭。

他不是不想表白，而是他不知道表白的時機，他怕一表白被拒之后，他會連默默在后座看何書妍的機會都被剝奪了。

暗戀就是這么小心翼翼，充滿了不安。

至于跟蹤狂，孫一文已經(jīng)是了。

他不僅僅只是在公交上看看何書妍，在背地里還打聽了何書妍的班級、成績、家庭地址和手機號碼。

孫一文低下頭，看著手機上何書妍的手機號碼，備注名是“人美心靈美的女神”。

這一個學(xué)期，我不止一次想要打電話過去，可理智說服了他，不讓他這么做。

這一個學(xué)期，孫一文看到何書妍幫助別人的次數(shù)不下十次。他不明白是什么支持著何書妍這么做，他只知道他受到了何書妍的影響了。

他做了自己從來不做的很多事情。比如，有人問路，他會停下來細心為他解答，甚至還會順路陪這走一程，確保路人能到達目的地；還比如，他看到地上的瓶瓶罐罐會伸手去撿，將它們?nèi)舆M垃圾桶，以免絆倒路過的人；再比如，他會在早上上課的路上遞給遇到的環(huán)衛(wèi)工一瓶水，告訴他辛苦了。

一整個學(xué)期下來，他做的好事，十只手指都數(shù)不完。做好事的時候，他的心情愉快，最后變成了自發(fā)行為，并不是想讓何書妍看到，而是他自己樂在其中。

高中第一年，因為何書妍，孫一文改變了，變成了比他想象中更好的人了。

高中二年級初始，孫一文發(fā)現(xiàn)了一個可怕的事實：他在11路公交車上找不到何書妍了。

他驚慌地跑到了學(xué)校，詢問了好幾個同學(xué)都說不知道，但可以確定的是何書妍還在這個學(xué)校讀書。

孫一文抱著僥幸的心里想著何書妍可能是早上沒有趕上公交車，可接下來的第二天、第三天、第四天，孫一文都沒有看到何書妍。

孫一文不能淡定了，他跑去了何書妍所在的班級，不管三七二十一拽了一個同學(xué)詢問何書妍的情況，回答讓孫一文愣住了。

“何書妍她轉(zhuǎn)學(xué)了，她爸媽因為工作原因要去B城，她也得跟著去。今天的下午三點的火車。”

等孫一文回過神，他看了看時間，下午一點半了。他想都沒有想，拔腿就跑出了校門，逃課了。

這一路上，孫一文完全沒有考慮如果見到何書妍，他要說什么，他翹課追來火車站為的是什么，他想的只有一件事，他要見何書妍最后一面。

孫一文趕到了火車站，已經(jīng)是兩點五十分了。偌大的火車站，他要找何書妍太難了，他憑直覺躥進了人群中，最終在B1檢票口看到了剛檢票入站的何書妍。

隔著人群，孫一文大喊了一聲，“何書妍！”

何書妍回頭了，她看到了孫一文，先是一愣，隨后一笑，“謝謝你來送我，公交車同學(xué)。”

孫一文心里一喜，原來何書妍一直都知道他的存在。

何書妍對著孫一文擺擺手，跟他告別。孫一文在最后一刻，舉起了手里的手機，他在告訴何書妍，他會通過手機與她保持聯(lián)系的。

何書妍在火車剛坐定，就收到了孫一文的短信——“我是孫一文，你認識的公交車同學(xué)。我希望我們能保持聯(lián)系。如果會造成你的困擾，請告訴我。”

何書妍看完短信，笑了。

孫一文焦急地等待著何書妍的消息，可是一等就是一天。

第二天孫一文在教師辦公室里聽著老師的批評，心里想的都是為什么何書妍不回他的短信，果然是不想跟他做朋友嗎？還是說她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他在“跟蹤”她了，害怕了？

心緒不寧的他，讓老師更是生氣了，罰了他雙倍的作業(yè)量。

孫一文出了辦公室，大口嘆著氣，其他人以為他在為被懲罰而嘆氣，殊不知他在哀嘆他的暗戀要無疾而終了。

“叮！”

短消息的聲音響起了。因為之前接連的失望，現(xiàn)在的孫一文隨意地打開了短信，很快，他在原地跳躍，興奮地喊著，“贊！太好了！啊啊啊啊！”

短信上寫著——“對不起，因為手機沒電了，所以沒來得及回復(fù)。我很高興與你做朋友，以后多聯(lián)系。”

孫一文做夢都想不到有一天他和他的女神何書妍能如朋友般聊天。這是上天對他的恩賜。

他們互加了微信，雖然距離遙遠，卻用聊天的方式把彼此的距離慢慢拉近了。

何書妍告訴孫一文，她在高一后半學(xué)期發(fā)現(xiàn)他的。一開始只是認為他是個同學(xué)而已，隨著遇見的次數(shù)越來越多，她意識到了他的存在，特別是在他經(jīng)常看著他發(fā)呆之后，印象更深刻了。

何書妍問孫一文，你為什么總是看著我發(fā)著呆？

孫一文回答，他習(xí)慣看著一個定點發(fā)呆。

這個回答，孫一文想了很久才回答的。他想過要表白，但他放棄了。好不容易與何書妍成為了朋友，他不愿意打破這層關(guān)系。他想，只要能成為朋友，已經(jīng)是很好的結(jié)果了。

何書妍還告訴孫一文，她發(fā)現(xiàn)他的為人很好，因為他經(jīng)常幫助別人。自從發(fā)現(xiàn)他們是同一輛車，經(jīng)常遇到之后，她會在人群中多看孫一文一眼，會發(fā)現(xiàn)他在做好事。她說，她對這樣的人很是欣賞，能認識他真是太好了。

孫一文發(fā)了一個大笑的表情，說，那是因為他有一個很好的學(xué)習(xí)榜樣。只是他沒有告訴何書妍，那個榜樣就是她。

他們在距離兩千多公里的地方各自發(fā)著微信卻在聊著同一件事，這樣的感覺很微妙，孫一文享受其中，何書妍充滿新奇。

孫一文會說一說學(xué)校趣聞，何書妍會告訴她在新學(xué)校的狀況，兩人相互分享著喜悅，偶爾會說點煩惱，他們幾乎天天聊著，聊著各種微不足道的小事，還滿心歡喜。

高二就這么過去了，他們迎來繁重學(xué)業(yè)的高三。

兩人為了備考減少了聊天的次數(shù)，到最后基本沒有聯(lián)系了。繁忙的備考日常讓他們都沒時間去保持聯(lián)絡(luò)。每次都只能留下一句，“在學(xué)習(xí)，再聊。”

盡管如此，孫一文對何書妍的情感并沒有減弱，相反他更加想念何書妍了。他想要恢復(fù)往常的聊天狀態(tài)，卻心有余而力不足。

孫一文在無比想念何書妍的狀態(tài)下度過了高三，完成了高考。

在放榜的那一天，他選好了大學(xué)。

他拿起手機，發(fā)給了何書妍一條微信，“我有個好消息告訴你。”

何書妍回，“這么巧。我也是，我們一起說。”

孫一文：“我選了B城的大學(xué)，我們可以見面了。”

何書妍：“我選了G城的大學(xué)，我們可以見面了。”

這是他們的最后一條微信記錄。

他們彼此都不知要回什么。他們拼盡全力想要去到有對方的地方，卻錯開了。

這種感覺無法言喻，有很多話想要說，卻什么都說不出來。

在沉默了一個星期后，孫一文撥通了何書妍的手機號碼。

他開口的第一句話是，“三年了。我暗戀你三年了。”

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