孩子學(xué)好英語是爸爸媽媽的心愿，許多英語教育專家認(rèn)為：學(xué)習(xí)英語應(yīng)該從孩子時(shí)代就開始。那么作為家長，應(yīng)該從哪幾個(gè)方面入手提高孩子的英語能力呢?

1、 培養(yǎng)看的能力

看為說提供素材和示范。看電影、戲劇、書報(bào)、電視中的少兒節(jié)目以及現(xiàn)實(shí)生活中各種各樣的場(chǎng)景。這些既陶冶了孩子性情，又學(xué)習(xí)了各種各樣的說話方式，影視、戲劇、書報(bào)中的對(duì)話，流暢、生動(dòng)、富有節(jié)奏感，為孩子學(xué)習(xí)說話提供了范例。

2、培養(yǎng)聽的能力

聽是說的基礎(chǔ)。家長可引導(dǎo)孩子聽些故事、兒歌、笑話等。孩子獲取豐富的信息，再經(jīng)過大腦的整理、提煉、形成語言的源泉。

3、豐富說的能力

說是語言表達(dá)能力的具體體現(xiàn)。生活中，孩子常常會(huì)無話可說，家長可用問題引導(dǎo)孩子：你最喜歡看哪個(gè)少兒節(jié)目 ? 為什 么 ? 這個(gè)動(dòng)畫片里你最喜歡誰 ? 為什么 ? 你最喜歡幼兒園的哪個(gè)活動(dòng) ? 等。

4、培養(yǎng)編的能力

能編會(huì)說是豐富想象力、創(chuàng)造力的標(biāo)志。孩子面對(duì)心愛的玩具邊玩邊說。這些話雖只言片語，不夠連貫，但家長可引導(dǎo)孩子把話說完整，引導(dǎo)孩子充分展開想象的空間，把玩具們的故事編完整。

5、 培養(yǎng)背的能力

背誦可強(qiáng)化記憶、訓(xùn)練良好的語感。家長可引導(dǎo)孩子背一些兒歌、古詩和小故事等。這些作品內(nèi)涵豐富、文字優(yōu)美，孩子能從中受到熏陶，也為形成自己豐富生動(dòng)的語言風(fēng)格打下基礎(chǔ)。

本文來源：美式兒童教育(http://www.redwoodkid.com/)