前幾天去參加兒子的家長(zhǎng)會(huì),兒子的數(shù)學(xué)老師發(fā)言的時(shí)候,由衷的感嘆了一番,現(xiàn)在的小孩子的數(shù)學(xué)作業(yè)實(shí)在是不簡(jiǎn)單,很多孩子的作業(yè)老師們也需要討論好長(zhǎng)時(shí)間,才知道標(biāo)準(zhǔn)答案是什么。
我不禁想起了一件事情,是一件很久以前的事情,就是一件啟發(fā)我把事情看“easy”的事情。
畢業(yè)以后在企業(yè)里實(shí)習(xí)了一年多,得到了管理日配和散裝的機(jī)會(huì),那時(shí)正是公司開始涉足生鮮經(jīng)營(yíng)的時(shí)候,工作組到店里面畫畫改改,過了幾天裝修隊(duì)進(jìn)場(chǎng),敲敲打打裝裝,然后生鮮部的員工進(jìn)場(chǎng),由于所屬部門不同,最早的我是以旁觀者的身份看這一切的。
一想到這些商品弄不好就會(huì)爛掉,我不禁擔(dān)心了起來,實(shí)際上一開始我和很多同事一樣都不贊成弄這些不好保管的東西,無時(shí)不刻在變質(zhì),多操心啊。
實(shí)際上剛開始的時(shí)候銷售也不咋地,除了剛開業(yè)的時(shí)候比較火爆,水果的銷售很快就一路向下,每天只有五百左右,光景好了也不到一千。
后來生鮮部的人到別的店里去開業(yè)了,本店人手不夠,我就被安排去了水果組接管,老員工臨走不免交代一番,這些東西平常要多注意翻臺(tái),把次品挑出來,當(dāng)然,還有重要的一點(diǎn),就是訂貨的時(shí)候要根據(jù)銷量訂貨,以免訂太多,“賣不掉”!
一開始的幾天我是嚴(yán)格遵守這一點(diǎn)的,可是看著自己的店里每天水果只賣個(gè)三四百塊,而我第一家實(shí)習(xí)的門店水果每天都能賣到兩三千塊,未免不服氣,但是百思不得其解。還好當(dāng)時(shí)管采購(gòu)的經(jīng)理好溝通,我們每天都聊很多關(guān)于水果的事情,有一天,我非常困惑地問她,她到底有沒有能讓水果的銷售一下子就噌的竄起來的好法子?她有些憤憤地告訴我,她也是剛接手這方面的,也不知道該咋弄,但是她認(rèn)識(shí)一個(gè)外地人在北侖開水果鋪的老板,每天都在市場(chǎng)上進(jìn)貨,她請(qǐng)教過這位老板關(guān)于毛利率定在多少合適,怎么控制庫(kù)存,經(jīng)營(yíng)模式營(yíng)銷策略之類的事情,但對(duì)方根本就不知道她在說什么。我們這位非常有經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)理就奇怪地問他是怎么做生意的,“反正錢每天會(huì)多出來”!
好直接的答案。
采購(gòu)經(jīng)理告訴我,這個(gè)老板也沒上過什么學(xué),基本是全靠自己在管著采購(gòu)運(yùn)輸和銷售一大攤子事情,我們這邊有那么多受過多年教育的同事,這么大的組織,采購(gòu)運(yùn)輸銷售各有人專門負(fù)責(zé),怎么就還不如人家呢?
我聽了這些不禁覺得有些好笑,也許真是我們自己把事情弄復(fù)雜了。
于是我換個(gè)腦子,假設(shè)我是顧客,進(jìn)到店里,根據(jù)什么買東西,我需要看對(duì)方的教育程度嗎,需要看對(duì)方的經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)嗎,需要看對(duì)方是不是采用了某種先進(jìn)的理念,或者經(jīng)濟(jì)學(xué)里提倡的經(jīng)營(yíng)模式?
答案是不需要。那根據(jù)什么買東西呢,就是根據(jù)看到的買。
于是我就回到以前實(shí)習(xí)的那家店里去(當(dāng)時(shí)公司是自營(yíng)和聯(lián)營(yíng)結(jié)合,那家店是聯(lián)營(yíng)),就從最純粹的看到的東西來仔細(xì)分別我們和它的不一樣。
最大的感覺就是人家比我們陳列的要飽滿整潔,當(dāng)然售價(jià)也高一些。
我就惴惴不安的把所有的排面都補(bǔ)滿,有些不敢訂貨的也都做到了豐滿,售價(jià)也提高了一些。(我們的以前的定價(jià)方式是先定一個(gè)“合理”的毛利率,在進(jìn)價(jià)的基礎(chǔ)上,乘以毛利率。打個(gè)比方,假設(shè)15%毛利率是水果“合理”的毛利率,那么進(jìn)價(jià)1元的商品,售價(jià)就是1.15元,按公式來)做完了這些就開始觀察銷售的變化,但是很快就發(fā)現(xiàn)問題來了,我們的排面很快就完蛋。于是就不再理會(huì)老員工的“交代”,總是超過銷量訂貨,同事們總會(huì)擔(dān)心怕“多要”,我就堅(jiān)持一個(gè)原則,我們的排面要和人家聯(lián)營(yíng)商的排面一樣,什么時(shí)候看都是最好看的。就這樣水果的銷售慢慢有起色起來,高峰的時(shí)候一天可以做到一萬以上,平時(shí)也在四千上下。最后一盤點(diǎn),看似很高的毛利率實(shí)際最后只有不到10%。
過了一段時(shí)間,我被調(diào)到了另外一個(gè)店里。這個(gè)店采購(gòu)經(jīng)理跟我聊過,說他們店特別好的蘋果都0毛利銷售了,每天還是只能賣一點(diǎn)點(diǎn)。去之前壓力也真是大極了。
事情有時(shí)候是這樣的,如果你拿著一個(gè)很好的蘋果,去跟一位顧客這樣調(diào)查:我就擺四五個(gè)在臺(tái)面上,也不大管衛(wèi)生,但是只賣2塊,或者我擺很多在臺(tái)面上,特別整齊,衛(wèi)生很好,但要賣3塊,你選哪個(gè)。正常智力的人不會(huì)選則賣3塊的方案。但是現(xiàn)實(shí)是,如果選擇2元的方案,基本就是沒有銷售的方案,而3元的方案則是有可能經(jīng)營(yíng)成功的方案。我在學(xué)生時(shí)代就知道的薄利多銷之類的“經(jīng)營(yíng)策略”有時(shí)在現(xiàn)實(shí)中是行不通的(薄利多銷往往被簡(jiǎn)單化的理解為便宜就行,就能大賣了)。當(dāng)然也別以為賣3元能賺很多,看似很高的定價(jià)實(shí)際最后毛利率也只有10%左右(我另外一篇文章里寫過各種各樣的損耗發(fā)生,很嚴(yán)重),做生意絕對(duì)不是在紙上用一個(gè)數(shù)字除以另外一個(gè)數(shù)字之后就能“計(jì)算”出來的。
我的第二次水果主管之旅就這樣完成了,店小,幾百平方,水果每天兩千多,好的時(shí)候能到四千。應(yīng)當(dāng)算成功了。那家店我就干了一個(gè)來月,就被調(diào)走到一家市外店去籌備生鮮開業(yè),一家大店,三層的,開業(yè)幾年了,由于各種各樣的原因,每天只有兩三萬的銷售。公司希望以生鮮為增長(zhǎng)點(diǎn)帶動(dòng)這個(gè)店的銷售。
我到了以后,就跟店領(lǐng)導(dǎo)聊了我的想法,這個(gè)店我覺得沒必要自營(yíng)水果,因?yàn)楫?dāng)?shù)氐南M(fèi)環(huán)境和消費(fèi)習(xí)慣完全和公司所在地不同(我們的國(guó)家是非常非常有節(jié)約美德的,普通消費(fèi)者更是如此。很多人都是靠“省吃儉用”來應(yīng)對(duì)生活中可能出現(xiàn)的種種問題,房子車子孩子養(yǎng)老,等等等等。總之,超市人是面對(duì)顧客無論遇到什么問題,都最優(yōu)先削減的那部分預(yù)算。我們的生命力在此,而受限也在此。我覺得沒有人會(huì)比超市人更加渴望人民生活幸福起來,大膽的消費(fèi))。而我在過去的經(jīng)營(yíng)當(dāng)中很多成績(jī)都來自一些高價(jià)值水果,無論我擺得多么出花,如果是面對(duì)生活消費(fèi)預(yù)算緊張的顧客,是毫無用處的。我對(duì)此有切身體會(huì)。一個(gè)收入不高,也沒什么特殊能力的消費(fèi)者,會(huì)不會(huì)因?yàn)槟銛[得太好了,太棒了,太花了,就把自己不舍得花的錢來買你個(gè)水果?不會(huì)。
但是發(fā)現(xiàn)了以前同樣出現(xiàn)過的問題,店里補(bǔ)貨的主管們根據(jù)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)的“過去”的銷量來訂貨,另外一方面呢,排面就是稀里嘩啦的。當(dāng)然了,貨區(qū)主管們面臨著一個(gè)周轉(zhuǎn)率的指標(biāo)考核,這個(gè)考核本身就是鼓勵(lì)大家盡可能少訂貨,最好賣一個(gè)進(jìn)一個(gè),排面上只留一個(gè)。我就琢磨,能不能把在水果區(qū)的經(jīng)驗(yàn)搬進(jìn)來。后來有了個(gè)機(jī)會(huì),我負(fù)責(zé)全店所有商品的補(bǔ)貨,于是就大補(bǔ)特補(bǔ),當(dāng)然也沒少挨批評(píng),這個(gè)貨賣不了那么多,你周轉(zhuǎn)率上去了之類的提醒,但是銷售額卻實(shí)實(shí)在在在往上走。于是我心里就繃了根弦——對(duì)周轉(zhuǎn)率極度的追求對(duì)經(jīng)營(yíng)有負(fù)作用。
可能很多時(shí)候我們是按照“產(chǎn)量”的思維方式來理解“銷量”的,銷量是被某種特定的抽象或具體的“姿勢(shì)”生產(chǎn)出來的,但是實(shí)際上工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,銷售額和太多太多的事情相關(guān)了。
盡管我是文科生畢業(yè),但是不謙虛地講,我所受的數(shù)學(xué)教育在幫助我理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)方面的數(shù)據(jù)是綽綽有余的。我并非沒有過想通過管理數(shù)據(jù)指標(biāo)來經(jīng)營(yíng)企業(yè)的想法,甚至有段時(shí)間還想是不是能找到某個(gè)“數(shù)學(xué)模型”來經(jīng)營(yíng)企業(yè)?只是隨著自己動(dòng)手工作時(shí)間的增加,生活經(jīng)驗(yàn)的增加,不再往這方面思考。
在兒子的家長(zhǎng)會(huì)上,數(shù)學(xué)老師感嘆現(xiàn)在的小孩子不容易的時(shí)候,又啟發(fā)了我的聯(lián)想。我們從小在學(xué)校里受的教育就是鼓勵(lì)我們掌握更為復(fù)雜的東西,更為困難的東西,高中時(shí)老師說過,考試如果只考一加一二加二是考不出結(jié)果的,于是我們就一路照著這個(gè)目標(biāo)奮斗了十幾年,有的是幾十年。可能只有少數(shù)人最后可以從事這些工作。對(duì)于我們大多數(shù)人來說,尤其是進(jìn)入了社會(huì)各個(gè)普通領(lǐng)域的人來說,放下自己拼了心血到手的東西太困難了,有的時(shí)候我也覺得自己高中時(shí)就學(xué)會(huì)的各種函數(shù)各種圖象沒能用到工作當(dāng)中實(shí)在是太可惜了。工作的過程中用到的東西竟然都是工作以后才學(xué)會(huì)的。不過也是,初中數(shù)學(xué)的根號(hào)的概念生活中也用不著,你買東西說我要根號(hào)2斤,估計(jì)也沒人愿意跟你費(fèi)這個(gè)腦子。
有一次我的主管跟我分析一家店的時(shí)候說,這家店沒有自動(dòng)扶梯,可能老年人不大愿意去。我深不以為然。多年之后和家人聊天時(shí)家人說了句,某某家小超市,我每次路過都想進(jìn)去,可就是門前的臺(tái)階讓我覺得這腿抬不起來,我不禁想起了主管當(dāng)初的指點(diǎn),看似不咋高檔,可是的的確確在頑強(qiáng)地起著作用。和岳母一起腌蘿卜干,岳母說這種穿心紅只有我們這里有,有的蘿卜脆是澆水澆得好,這些東西也不知道哪個(gè)高明的數(shù)學(xué)模型能算出來。西方的哲學(xué)中“生活”這個(gè)詞有著紛繁蕪雜雜亂無章的意思,消費(fèi)者可以按照井然有序的方式工作,但卻是五花八門地在生活。關(guān)注生活服務(wù)生活就是我們的工作。
家樂福的“easy”開業(yè)了這個(gè)名字讓我覺得有趣。對(duì)于一個(gè)剛開始的事業(yè),我們不妨去預(yù)祝它能興旺。也不必在意某種“業(yè)態(tài)”可不可為的議論。一個(gè)事業(yè)能不能做好并不完全在這個(gè)事業(yè)本身是什么樣子,還和其中運(yùn)作的人有很大的關(guān)系。消費(fèi)者買東西不是先看業(yè)態(tài),再看模式,等等我們業(yè)內(nèi)人常用的角度。想想自己今天的中午飯是怎么買的,完全和我們工作中用了很大力氣去做的事情半毛錢關(guān)系也沒有。
我喜歡一個(gè)故事是這樣的,老鼠叼著火進(jìn)了軍火庫(kù)該怎么辦?答案是讓貓含著水去追。如果你在想:這行嗎?好吧,你一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有了。
無論是對(duì)家樂福的“easy”,還是對(duì)所有的超市人,我都想說一句,Take it easy,別緊張,放平心,把自己的注意力盡可能集中到顧客身上,盡可能多做一點(diǎn)。至于結(jié)果,“錢多出來了”,就接著做下去。也可能由于種種原因失敗了,那就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再找別的機(jī)會(huì)。對(duì)于我們的生意,沒有那種是本身就是能行的或者本身就是不行的,事在人為而已。
Take it easy!
2015-10-13 19:55被設(shè)為精華,積分加20,金幣加4- 該帖于 2014/12/15 8:49:00 被修改過