1、為什么會(huì)出現(xiàn)“店長閑、老板忙”的現(xiàn)象？

產(chǎn)生“店長閑、老板忙”現(xiàn)象的原因有三個(gè)：

1) 店長的能力離現(xiàn)實(shí)需要有較大不足，即“店長不會(huì)做”導(dǎo)致要老板插手幫忙；
2) 店長的工作態(tài)度不佳、積極性不高，即“店長不愿做”導(dǎo)致要老板插手幫忙；
3) 雖然店長的能力基本達(dá)到現(xiàn)實(shí)需要、積極性也較高，但是老板自己閑不住、喜歡插手，即“店長愿做、沒得做”。

針對(duì)以上三種情況，老板沒有采取理智、科學(xué)的方法進(jìn)行處理。事情只要開了個(gè)頭，店長樂得個(gè)清閑，就很容易逐漸形成“店長閑、老板忙”習(xí)慣。

2、如何解決“店長閑、老板忙”的問題？

根據(jù)上面提到的三種情況，要采取不同的處理方法。但不管怎么樣，老板都要控制住自己急于插手的欲望，要做到有計(jì)劃、有步驟、有技巧的處理問題。

1) 店長的能力離現(xiàn)實(shí)需要有較大不足“店長不會(huì)做”導(dǎo)致老板插手的情況。

①留用如果現(xiàn)任店長的能力離現(xiàn)實(shí)需要有較大不足，但品行不錯(cuò)、工作積極較高、責(zé)任心較強(qiáng)、樂于學(xué)習(xí)、接受指導(dǎo)、愿意上進(jìn)、有培養(yǎng)潛力，同時(shí)也沒有更出色、可信的店長可用，老板可以繼續(xù)延用現(xiàn)店長，這屬于“有德低才，培養(yǎng)使用”。注意，這種情況的前提是店長潛質(zhì)尚可，有培養(yǎng)潛力，否則，就是“拉牛上樹白費(fèi)勁”。店長之聲老師建議：老板要找個(gè)機(jī)會(huì)，與現(xiàn)任店長長談，講清楚從今以后將不插手店長的日常事務(wù)，店長要放開手腳、大膽干，而老板只是起到監(jiān)督、檢查店長工作的作用，發(fā)現(xiàn)問題找回店長處理。

技巧：別讓猴子跳到你的肩上當(dāng)發(fā)現(xiàn)工作有問題時(shí)，老板不要急于插手。在這里，先講一個(gè)西方時(shí)間管理理論里面的“猴子管理”的案例。一天，一位下屬與你不期而遇，下屬停下腳步：“哎呀，老板，終于碰*了。有一個(gè)問題，我一直想向你請(qǐng)示一下該怎么辦。”此時(shí)，下屬的身上有一只需要照顧的“猴子”。接下來，他如此這般將問題匯報(bào)一番，盡管你有事在身，但還是不太好意思讓他失望。你非常認(rèn)真地聽著……慢慢地，“猴子”的一只腳已悄悄搭在你的肩膀上。你似乎有些焦頭爛額，因?yàn)樵谀愕闹車鷿M是你自己的以及別人放在你這里寄養(yǎng)的“猴子”。趕走這么多纏在你身上“猴子”的關(guān)鍵在于：每一個(gè)人都應(yīng)該照看自己的“猴子”，不要讓自己的“猴子”去麻煩別人照看；在每個(gè)企業(yè)，每個(gè)員工都應(yīng)該明白自己應(yīng)該照看哪些“猴子”，照看好的標(biāo)準(zhǔn)是什么；作為上司不僅應(yīng)明確讓下屬知道他應(yīng)該照看好哪些“猴子”，更需要訓(xùn)練下屬如何照看好他們的“猴子”。

所以，老板發(fā)現(xiàn)工作有問題時(shí)，可以把店長叫到身邊，旁邊最好不要有其他人，至少不要讓其他人聽到，記住：誰都要面子的！千萬不要在員工面前、大聲訓(xùn)斥店長，即使你非常生氣，問題也非常嚴(yán)重。然后，問店長有沒有看到什么問題，這是鍛煉他的觀察力，同時(shí)也留給他面子。如果沒發(fā)現(xiàn)問題，可以耐心地啟發(fā)店長，盡可能讓店長自己發(fā)現(xiàn)問題。店長覺察問題后，老板不要直接告訴他怎么做，可以繼續(xù)問店長打算怎么處理，經(jīng)過啟發(fā)、引導(dǎo)，讓店長自己找到辦法。自己找到的辦法，自己會(huì)更有積極性去執(zhí)行，人是不喜歡被迫行動(dòng)的，這是一個(gè)管理技巧。如果店長自己找到一個(gè)辦法，但沒有信心，請(qǐng)教你，作為老板也不要直接回答，而要陪著他一起分析。對(duì)于復(fù)雜問題，可以啟發(fā)店長想多幾個(gè)辦法，對(duì)備選的辦法按照幾個(gè)評(píng)選項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分，選出最佳方法。

如果店長想出的辦法，很肯定會(huì)出問題，老板就要明確指出。不管是怎樣的解決辦法，老板都要告訴店長，最后的結(jié)果和責(zé)任是由店長自己承擔(dān)。有時(shí)候，老板發(fā)現(xiàn)問題，可以簡(jiǎn)單直接一些，直接向店長指出問題、要他自己找方法、自己解決問題。從始至終，老板不要直接為店長想辦法，最多是啟發(fā)他，更加不要直接幫店長處理事情，否則店長是無法長大的、成熟的，管理水平永遠(yuǎn)無法提高。

總之，我們要不斷地培養(yǎng)店長自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。逐漸地，老板就不用這么忙了。其間，老板要不厭其煩地引導(dǎo)、啟發(fā)店長，這的確很辛苦！除非你能一下子找到比較稱職的店長。但這一點(diǎn)你不要抱太大希望，管理人才非常缺乏。

在不插手、開始放手的初期，老板要多看看店長，多觀察，只是對(duì)店長指出問題，無需找辦法、處理事情。當(dāng)然遇到緊急問題，店長不在現(xiàn)場(chǎng)或短時(shí)間無法回來，老板可以插手處理，但要對(duì)店長和員工作個(gè)說明。即使這樣，如果副店長或店長助理在場(chǎng)的話，也要盡可能讓店長指揮副店長或店長助理處理，老板只是提醒而已。店長之聲老師建議：老板要一直保持冷靜、耐心，其實(shí)可以想象：當(dāng)對(duì)店長處理問題不滿意時(shí)，老板恨不得自己直接上場(chǎng)！就像教練看到球員打得臭時(shí)，恨不得跳下球場(chǎng)去差不多。但是，為了免于形成“店長閑、老板忙”的局面，老板還得忍一忍安排：組織參加店長之聲培訓(xùn)，提高店長的管理能力。

老板通過在工作中對(duì)店長進(jìn)行指導(dǎo)外，可以買一些書刊、光盤供店長自學(xué)，安排店長參加店長之聲系統(tǒng)班管理培訓(xùn)，逐步提高店長的管理能力。其間跟蹤一下店長的學(xué)習(xí)情況，比如定期提問、問問學(xué)習(xí)心得。  ②換人如果現(xiàn)任店長的能力離現(xiàn)實(shí)需要有較大不足，而且品行差、工作積極性不高、責(zé)任心不強(qiáng)、學(xué)習(xí)態(tài)度差、不思上進(jìn)、無培養(yǎng)潛力，老板可以毫不猶豫地撤掉現(xiàn)店長，這屬于“無才無德，堅(jiān)決不用”。

容忍不稱職的店長存在等于告訴員工“工作吊兒郎當(dāng)是允許的”。撤掉了現(xiàn)店長后，可以從下面提拔一個(gè)或從外面招聘；如果暫時(shí)沒有合適的人選，可以短時(shí)間自任店長，在員工中找一個(gè)助手，負(fù)責(zé)監(jiān)督、報(bào)告情況，所有事情由老板處理。

2) 店長的工作態(tài)度不佳、積極性不高，即“店長不愿做”導(dǎo)致要老板插手幫忙。

①留用如果現(xiàn)任店長有一定的工作能力，以前店長積極性不高是屬于老板的責(zé)任（如待遇偏低、對(duì)店長態(tài)度粗暴、放權(quán)不夠等），老板要與店長深入溝通（必要時(shí)找人側(cè)面溝通、了解真實(shí)情況），對(duì)有關(guān)老板不對(duì)的方面立即改正，包括不插手工作，同時(shí)告訴店長以后由店長自己承擔(dān)起有關(guān)責(zé)任、自己解決問題。

對(duì)于有一定的工作能力的店長，關(guān)鍵是要調(diào)動(dòng)起他的積極性，讓店長自動(dòng)自發(fā)地工作。技巧：讓店長自動(dòng)自發(fā)工作老板發(fā)現(xiàn)問題，提示店長解決，接著要有追蹤、跟進(jìn)。這樣，店長就知道老板不是隨便說說，是玩真的。店長之聲老師建議：與店長簽訂“績(jī)效協(xié)議”，是推動(dòng)店長自動(dòng)自發(fā)地工作的一個(gè)辦法。“績(jī)效協(xié)議”內(nèi)容包括：績(jī)效目標(biāo)、績(jī)效評(píng)定辦法、獎(jiǎng)懲辦法三個(gè)方面。

推行“績(jī)效協(xié)議”可以對(duì)店長產(chǎn)生工作動(dòng)力和責(zé)任約束，有利于更好地發(fā)揮店長的作用，是防止店長扯皮、推卸責(zé)任的有效方法。“績(jī)效協(xié)議”以結(jié)果為導(dǎo)向，實(shí)行論功行賞，獎(jiǎng)罰分明，最終實(shí)現(xiàn)老板與店長的雙贏。店長實(shí)行底薪加獎(jiǎng)金的工資制度，獎(jiǎng)金根據(jù)績(jī)效評(píng)定來確定，績(jī)效評(píng)定來自每月經(jīng)營數(shù)字和檢查發(fā)現(xiàn)問題的多少。對(duì)于有多個(gè)分店的老板，可以在各店之間每月進(jìn)行競(jìng)賽。結(jié)果出來，召集各店集中開會(huì)，讓每個(gè)店長發(fā)言，老排在后面的店長要么為了面子在下次競(jìng)賽中排前點(diǎn)，要么沒臉當(dāng)?shù)觊L。促使店長自動(dòng)自發(fā)地工作，還有情感激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、參與激勵(lì)與培訓(xùn)激勵(lì)、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃等辦法，以后有機(jī)會(huì)再詳細(xì)介紹。

②換人如果現(xiàn)任店長有一定的工作能力，但是工作態(tài)度不佳、積極性不高，老板多次督促現(xiàn)任店長都沒有行動(dòng)解決問題、或應(yīng)付了事，逼得老板去插手店長工作；而且，即使老板與店長深談，告訴店長以后不插手、由店長自己解決之后，還是無動(dòng)于衷。那么，這就不是老板這邊的責(zé)任，老板可以撤掉現(xiàn)店長，這屬于“有才無德，堅(jiān)決不用”。

3) 老板插手導(dǎo)致“店長愿做、沒得做”的情況。
雖然店長的能力基本達(dá)到現(xiàn)實(shí)需要、積極性也較高，但是老板自己閑不住、喜歡插手，導(dǎo)致店長愿意做事、沒機(jī)會(huì)做，如果是這種情況，老板要盡快改變自己愛插手的不良習(xí)慣，適當(dāng)放權(quán)，鼓勵(lì)現(xiàn)任店長解放思想、大膽工作，這屬于“有德有才，大膽重用”。有這種店長，一定要珍惜，畢竟“有德有才”的人不多。

2015年最后一期店長培訓(xùn)精品班預(yù)告：第147屆店長之聲《店長培訓(xùn)》精品進(jìn)修班12月16-20日全新開課！