企業戰略績效管理體系設計(上)
高虎/文
一
企業戰略,是企業對未來發展成果的期望,這個期望需要一定的組織成員按照邏輯相關性和績效要求導向,通過發揮其創造性和努力來實現。在績效管理系統支持下,企業戰略轉化為目標,戰略管理隨之落到實處;相應的,企業績效管理在戰略導向下,才能最大限度發揮監督、評價和激勵作用。
基于戰略的績效管理,是以企業戰略為出發點,對企業績效實現過程中各要素的管理,是通過建立或明晰企業戰略、分解目標、溝通宣傳、業績評價,并將績效考核結果應用于企業日常管理活動中,以激勵員工業績持續改進,最終實現企業戰略及目標的一種管理活動。績效管理是戰略執行的有效工具,是具有戰略性高度的管理制度體系。
績效管理與企業戰略密不可分,主要是因為:①戰略目標對績效管理起著指導與規范的作用。戰略目標屬于深思熟慮和精心策劃的長期、共同愿望,反應了決策者和員工的未來愿景和價值觀,要能夠依靠主觀能動性和創新性的員工不斷努力,實現愿景和價值觀,就必須不斷教育員工加深對企業目標的理解,同時形成一種制度約束,促進員工目標與企業目標一致,這種制度要求就是績效管理。通過建立圍繞企業戰略目標、期望和定位的,完整有效的績效管理體系,激勵與引導員工產生有利于企業戰略目標實現的有效行為。②績效管理服務于企業戰略,是企業戰略實施的重要組成部分。績效管理使得企業每一個崗位都具有一定的戰略意義和任務,經過雙向溝通后層層分解和傳遞下去,將企業戰略目標按企業-部門-個人上下貫通,從而將企業目標轉化為個人目標,達到企業、部門和個人的合而為一。③建立科學、有效的績效評價系統,也是企業戰略管理的要求。戰略制定階段,績效評價信息是管理層對戰略進行重新審視和修改的依據;戰略實施階段,績效評價可以彌補戰略制定與實施之間的差距,達成企業上下對戰略的良好理解,將企業戰略目標轉化為部門和個人的目標,使戰略不再成為空中樓閣。
績效管理與企業愿景屬于因果關系,企業愿景是企業家的立場與信仰,是企業家對企業未來的構想,是制定企業發展藍圖和持續永恒的追求目標,是企業的價值觀。每個企業都有相對獨特的愿景,對應到績效管理上,就是每一個企業都有一個績效考核的價值導向,追求什么,考核什么;有怎樣的價值理念,就有怎樣的考核理念。
績效管理與企業戰略目標關系緊密,企業戰略目標是企業在實現其使命過程中追求的長遠結果,反映在一定時期內經營活動所要達到的水平,有定性目標,有定量目標。績效考核長期目標即企業戰略目標,是否按計劃實現戰略目標,就是績效考核的內容。企業戰略目標會不斷分解成為許多小目標,構成了日常考核目標。
績效管理與企業競爭戰略形成一一對應關系,在不同競爭戰略要求下,體現不同特點:①成本領先戰略下,低成本取得競爭中的領先地位,組織本著節約人力、物力、財力原則績效管理。②差異化戰略下,組織提供與眾不同的產品和服務滿足客戶需求,績效管理要強調創新。③聚焦化戰略(成本領先+差異化)下,組織主攻某細分領域市場或提供特殊產品,績效管理要注重員工參與。
績效管理與企業發展戰略的對應關系是:①成長戰略下,分為創業期和高速發展期。創業期,高風險項目,政策制度為零,重點為滿足客戶需求,關注短期效應與業務運作,績效管理松散,注重評價結果和短期效應。高速發展期,適度風險項目,權衡短期利益和長遠利益,有一定的管理基礎,管理行為具有高任務導向,績效管理強調員工參與,同時考察個體和團隊、短期和長期目標。②維持戰略下,維持企業現有利潤狀態,適度削減投資和裁員,管理制度趨于完善。績效管理強調員工參與,強調對個體的行為和績效的評價。③收縮戰略下,整頓或衰退型企業,利潤下降,不再投資,甚至可能變賣資產,大規模裁員,管理行為是靈活的應對變革、高任務導向、注重長期結果,績效管理更加注重行為評價指標。④重組戰略下,資產重組方式尋求發展,兼并、聯合、收購,績效管理注重結果和團隊協作,鼓勵員工參與評價。
二
績效管理是一系列以員工為中心的干預活動。最終目標是充分開發和利用員工潛力來提高組織績效,通過提高員工績效來改進組織績效。有效的績效管理系統包括:績效計劃、績效管理、績效考評、績效反饋,連續不斷循環過程,一個績效管理過程的結束,是另外一個績效管理過程的開始。
績效計劃是指:確定組織對員工的績效期望并得到員工認可的過程。這里面有兩個意義:①強調計劃本身,績效計劃是關于工作目標和標準的契約;②強調計劃過程,績效計劃是雙方通過溝通,就工作目標和標準達成一致的契約形成過程。
績效計劃的特征包括:
①績效計劃是關于工作目標和標準的契約。
績效計劃是順利進行績效管理的前提,沒有好的績效計劃,績效考核雙方很容易引起爭議和矛盾。績效計劃至少應該包括以下內容:員工在績效期間內所要實現的工作目標;達成目標的結果;具體衡量結果的內容和標準;取得員工工作結果的信息途徑;員工工作目標的權重。績效計劃必須能夠明晰期望員工達到的結果,以及為達到該結果所期望員工表現出來的行為與技能,即確定工作目標和發展目標。
績效計劃中的個人目標應該與部門或團隊目標保持一致;工作目標的設計是員工與部門主管的共同任務;所確定的目標表述應當簡潔明了,符合SMART原則(準確界定;可測量和評價;雙方認可;可實現且富有挑戰性;有明確期限);確定主要目標,7至5個,分別賦予權重,按重要程度排列;盡可能確保指標量化,有可衡量的標準。
對于員工發展目標及其衡量標準的設計,行為表現保障工作目標實現,確定工作目標的同時,應當確定相應的工作行為要求,即勝任特征,應同時考慮組織要求和個人需求。領導與員工應當就員工發展目標達成一致;員工有權利和責任決定自己的發展目標;培訓與發展活動應當支持工作目標的實現;培訓與發展活動應當符合員工學習風格,多種多樣。
②績效計劃是個雙向溝通的過程。
建立績效契約不僅僅是管理者向被管理者提出要求,同時也是被管理者自己設定工作目標。在設定過程中,雙方應當就某些問題達成共識。管理者應當:闡明組織整體目標;本部門發展目標;對被管理者的期望;具體的工作標準和完成時間。被管理者需要向管理者表明:對工作目標的認識;具體的工作計劃和打算;完成任務可能遇到的問題和需要的資源。
③參與與承諾是制定績效計劃的前提。
人們親身參與某項決策時,一般都傾向于堅持該決策,不易改變。人們堅持某種態度的強烈與否主要取決于:形成這種態度時卷入的程度;是否為此做出公開承諾。績效計劃必須:員工參與制定,簽訂正式契約,也即公開承諾,這樣他們會更加傾向于堅持這些承諾,履行績效計劃。
制定績效計劃的程序包括:
步驟1:準備必要信息。
必要的信息分為:組織信息(戰略發展目標和計劃、公司年度經營計劃)、團隊信息(部門經營計劃或工作計劃、員工所處團隊的目標和計劃)和個人信息(員工個人職責描述、上一績效周期考評結果)。組織信息將員工個人目標與組織目標達成一致的基礎上結合、關聯起來;團隊信息進一步將目標細化,與員工目標更為相關;了解個人信息,做到對個人情況了然于胸,通過績效計劃制定過程提升員工能力,進而提升團隊能力。
步驟2:確定績效計劃溝通的方式。
①選擇方式時要考慮:易于溝通和達成共識,企業文化和企業氛圍、員工個性特點、工作目標難易程度等
②需要動員的,開員工大會;只和小組有關的,開個小組會;面對面溝通,針對性更強,也容易達成一致。
③應當注意讓員工了解績效管理的目的,了解其對自己的好處,營造合作氛圍,避免員工將關注焦點集中在考評上,產生擔憂和敵對。在績效考核方面,員工可能有不愉快經歷,對績效管理的理解和期望會有所不同,應當想方設法就績效管理目的和操作程序與員工達成共識。
步驟3:進行績效溝通。
①營造溝通氛圍:規定時間地點,避免打擾,避免打斷,保持溝通的連續性。
②按溝通原則溝通:平等(不同角色,相同努力,相同目標);信任(相信員工是工作的主人,制定標準時多發揮員工主動性,多聽取員工意見);協調(引導員工目標納入組織目標,調動、合理配置資源);共同決策(員工自己決定越多,績效管理越容易成功)
③溝通過程:回顧有關信息(組織計劃、上一周期考評情況);確定關鍵績效指標(具體、可衡量、時間性);討論主管人員提供的幫助(預計可能遇到的困難和障礙,提出切實的解決辦法和資源支持);結束溝通。
步驟4:確認績效計劃。溝通完畢,績效計劃初步形成,應當不定期審定績效計劃,以確保其順利執行。
三
管理績效,即員工績效的實施與管理,包括績效溝通和績效信息收集,主要功能是保證員工按照績效計劃階段設定的目標,在規定時間內順利完成工作任務。
管理績效的形式包括:
①輔導:改善員工知識、勝任特征(行為)、技能的過程。其目的是:幫助員工了解自己的工作進展,發現改善機會點和所需要學習的知識與技能;指導員工完成特定工作任務;使工作過程變為一個學習過程。輔導是學習過程而非教育過程;員工負責制定計劃并努力實現預期目標,管理者是支持、咨詢和監控者;反饋及時、具體,集中在好的工作表現上。
②咨詢:咨詢目的:當員工沒能達到預期績效標準,管理者咨詢來克服員工工作障礙。如何做咨詢:確定和理解所存在的問題;幫助員工確定問題,鼓勵其表達、理解、思考和自主解決這些問題;提供資源和幫助;問題出現后立即及時咨詢;咨詢前先做好計劃,注意咨詢環境,要安靜、舒適、避免干擾;雙向交流,管理者主要是傾聽者,鼓勵員工多發表看法;不要總談不足,談好的地方要具體;共同制定改進績效的具體行動計劃。
③進展回顧:非一年一度回顧,應當定期監測目標實現情況,常規來說,每季度回顧;新員工應當在更短周期回顧,回顧時注意:回顧應符合業務流程和工作實際;將回顧納入工作計劃;不要因工作繁忙而取消回顧;回顧為的是收集信息、分享信息,并為進一步實現目標達成共識;如有必要,調整工作目標和發展目標。扁平化架構下,鼓勵員工自我管理,自我回顧、判斷和改進。
績效管理當中,存在一些顯而易見的誤區,應當引起注意:
誤區1:績效管理重要的是計劃與考評,中間的過程是員工自己工作的過程。高級管理人員必須改變此認識,員工是否達到績效計劃要求,在于績效計劃如何實施,如何管理,這一過程不能員工單獨面對,管理者必須肩負起指導者、支持者的責任,作為員工的伙伴,關注他、認可他。
誤區2:對員工績效的管理就是監督、檢查員工的工作,時刻關注員工的工作過程。這是不信任,懷疑員工工作能力,過多關注細節,影響員工績效,應該目標導向,把精力放在結果上,管理者不是監督者而是教練,應該引導、幫助解決員工工作問題。
誤區3:花費時間做記錄是一種浪費。管理者認為工作分配下去了,就完事了,實際上績效期結束,是需要憑事實說話,感覺、記憶會出現主觀臆斷,容易引發爭議。在制定計劃之后,管理者應當做好績效溝通記錄和員工工作表現的記錄。
管理績效的過程中,應當保持持續的績效溝通:
①績效溝通的目的:通過持續溝通對績效計劃進行動態調整,以便于更好的適應環境變化的需要,使績效計劃切實可行;員工需要在執行績效計劃過程中了解:如何解決工作中的困難,自己工作做得怎么樣;管理人員需要了解有關信息,如員工表現、遇到的困難等,做到心中有數。
②績效溝通的內容:工作進展;是否在達成目標的正確軌道上行進;如偏離方向,如何解決扭轉;哪些方面做得好;哪些方面遇到了困難和障礙;針對目前情況,目標和達成目標的行動是否需要調整;管理者有哪些行動可以支持到員工。
③績效溝通常用的正式溝通方式:書面報告(工作日志/周報/月報/季報/年報);會議(傳遞公司戰略目標和組織文化信息);正式會談(一對一進行深度溝通,適用于知識型員工和管理人員,需要注意:力圖使員工了解組織目標和方向,不能僅僅停留在自己的工作上;多讓員工談想法與做法,傾聽員工心聲,鼓勵員工創新;及時糾正無效行為和想法,想法偏離不能聽之任之,及時糾正和制止;讓員工認識管理者的角色,輔導者、教練、咨詢者)
④績效溝通常用的非正式溝通方式:走動式管理(走動式交流,不干預,不搞襲擊,關注,給予支持和鼓勵);開放式辦公(員工主動,隨時討論隨時溝通,關系融洽,增強凝聚力);工作間歇溝通(午餐、喝咖啡、非工作場合,話題輕松有利于建立良好關系);非正式會議。
⑤績效信息的收集:記錄和收集績效信息,為績效考評提供充足證據,評價需要客觀證據支持,不能憑感覺,要用事實說話;績效管理重要目的是提升員工能力,做得好和做得不好都要事實來說話,讓員工清楚了解自己的問題,有利于改進和提高;客觀的績效信息既能保護員工利益也能保護公司利益。收集績效信息的方法包括:直接觀察;工作記錄;他人反饋。收集績效信息的內容包括:工作目標和任務完成情況;來自客戶的積極/消極反饋信息;工作績效突出行為表現;有問題行為表現。收集績效信息時應當注意:不要拿個小本子盯著員工,教會員工自己記錄;避免選擇性記錄,報喜不報憂,強調好的或夸大困難的等,明確信息標準,采取結構化方式,將選擇性信息記錄問題降到最低;有目的的收集信息,弄清楚為什么收集這些信息,收集有效信息,不要什么信息都收集,浪費人力物力精力;采用抽樣方法收集信息;把事實和推測區分開來,看到的是看到的,估計的是估計的,不能混為一談。
四
績效考核考核員工的過去表現,關注員工的當期價值。建立戰略導向性的績效考核系統能夠提高員工的滿意度,從而提升工作業績。實施激勵機制的前提,是要弄清楚員工在什么條件和前提下,更愿意按時工作,更情愿留下了而不是跳槽,怎么樣更加有效率。哈佛大學威廉詹姆斯觀點:員工只要發揮20%-30%的能力就可以完成工作而保持職位。如果能夠給予充分激勵,那么能夠發揮到70%-80%,績效=能力×積極性。系統、科學、合理的績效考核可以提高激勵機制的正效應,有效激勵員工依附于企業,努力完成工作目標,實現企業的最終愿景和使命。
績效計劃由管理者與員工共同參與設計而定,親身參與某項決策制定時,人們一般會傾向于堅持立場,不因外力輕易改變;同時其公開承諾內容,也具有很強的激勵性。員工參與績效計劃,便于客觀看待自己的優劣勢,認識不足,可以對內外部環境因素通盤考慮,且充分參與,自主管理,做到物盡其用,人盡其才。績效計劃對良好溝通氛圍的需求非常重要,績效計劃溝通不要令員工產生壓力,而應當促成其坦然接受,從而達到激勵效果。
績效考核中的360考核方法,英特爾首先提出并運用,由員工自己、上司、直接部屬、同事、客戶全方位評估員工績效、溝通技巧、人際關系、領導能力、行政能力等。通過多角度反饋,員工清楚知道自己的不足、長處和發展需求,達到提高績效的目的。馬斯洛需要層次理論:生理/安全/歸屬/尊重/自我實現,由低到高依次實現,一個層次滿足向更高層次發展,越到上層,滿分百分比越少。
運用馬斯洛需要層次理論使用360度考核(管理)的激勵邏輯是:①企業提供職業機會滿足員工生存需求;員工向企業提供勞動力讓企業在市場上生存;②企業提供安全的環境、場所供員工工作;員工服從企業的合理工作安排確保企業生產的安全有序;③企業是家,應當讓員工感受到關懷和歸屬感;員工應當把企業當做自己的家,愛惜和珍惜企業;④企業尊重員工的行動:準時出糧,上下尊重;員工尊重企業的行動:愛護財產,珍惜效率;⑤企業是員工自我實現的平臺;員工也是企業成長與發展的堅實基礎。
360考核在激勵員工上,表現為提供反饋指導(多角度有效溝通,結果呈現多面性特點,有利于員工自我認知和反省,指導其職業發展)和避免考評錯誤(全方位,減少考核誤差,令員工信服)。
將目標管理法考核與激勵機制結合運作。目標管理:以目標為導向,以人為中心,以成果為標準,使組織和個人取得最佳業績。考核激勵性較為明顯,驅動員工將完成目標設為首要目的。讓員工親自參加目標制定;凸顯責任感有助于提升員工激勵作用;目標本身也能對員工的激勵帶來引導功能。
目標考核激勵性更強,普遍用來滿足員工生存需要,增強薪酬激勵的效用,合理的目標計劃可使員工充滿動力,正確的評價和認可員工工作成果可以提高員工對企業的信任和忠誠。
績效考核不是為考核而考核,是一種管理手段而不是管理目的。如果考核不能激發員工,不能將員工發展和企業成長相結合,那么考核沒有任何意義,考核體系也是無效的。將考核指標定位于部門日常性任務、計劃任務、交辦任務等,沒有基于戰略分解的任務指標,這種方法是為績效考核而績效考核,對企業發展的促進相當有限。
績效考核離不開企業整體人力資源開發體系的建立和完善,應從整體戰略眼光來審視人力資源大廈搭建工作,考核與激勵、培訓、薪酬等環節環環相扣,相得益彰。
績效考核要以尊重員工的價值創造為宗旨,要雙向交互,它不僅僅是企業行政管理手段,也要尊重員工的價值創造,要充分利用績效考核調動員工工作積極性,需要積極鼓勵和幫助,需要向員工提供成長、發展和晉升的機會。
參考文獻:《企業人力資源管理師(一級)第二版》(中國勞動社會保障出版社)