11月15日上午，第十七屆中國(guó)公共關(guān)系行業(yè)最佳案例大賽獲獎(jiǎng)名單新鮮出爐，荷蘭皇家菲仕蘭憑借“2020兒童奶商訓(xùn)練營(yíng)暨奶商手指操大賽”項(xiàng)目榮獲“公益?zhèn)鞑オ?jiǎng)”。

菲仕蘭奶商訓(xùn)練營(yíng)項(xiàng)目走進(jìn)試點(diǎn)幼兒園

中國(guó)公共關(guān)系行業(yè)最佳案例大賽由中國(guó)國(guó)際公共關(guān)系協(xié)會(huì)（CIPRA）于1993年創(chuàng)設(shè)并主辦。

作為中國(guó)公共關(guān)系行業(yè)具有充分權(quán)威性和影響力的大賽，受到了眾多全球500強(qiáng)企業(yè)、中國(guó)政府部門以及公共關(guān)系專業(yè)機(jī)構(gòu)的積極響應(yīng)。今年的大賽秉承一貫的“公開、公正、公平”原則，旨在選拔2020年7月至2021年6月期間中國(guó)最優(yōu)秀的公共關(guān)系案例，通過采用“三審制”，即嚴(yán)格通過組委會(huì)初審、分組分類評(píng)審和評(píng)審會(huì)終審三個(gè)環(huán)節(jié)產(chǎn)生最終結(jié)果。

菲仕蘭“2020兒童奶商訓(xùn)練營(yíng)暨奶商手指操大賽”項(xiàng)目脫穎而出，榮獲“公益?zhèn)鞑オ?jiǎng)”。此前，菲仕蘭憑借“中國(guó)奶商指數(shù)”項(xiàng)目已連續(xù)兩年獲獎(jiǎng)，充分體現(xiàn)了行業(yè)對(duì)菲仕蘭一系列項(xiàng)目推動(dòng)兒童營(yíng)養(yǎng)改善、培養(yǎng)兒童健康習(xí)慣、提高兒童健康素養(yǎng)作用的認(rèn)可。

為幫助孩子們從小形成科學(xué)營(yíng)養(yǎng)觀，建立健康的生活方式，全方位提升家庭的健康素養(yǎng)，2019年，菲仕蘭聯(lián)合中國(guó)乳制品工業(yè)協(xié)會(huì)與關(guān)心下一代營(yíng)養(yǎng)膳食指導(dǎo)委員會(huì)，共同發(fā)起兒童奶商訓(xùn)練營(yíng)項(xiàng)目。豐富的科普活動(dòng)和食育課堂深受小朋友和家長(zhǎng)的喜愛，受到幼兒園和專家的好評(píng)。2020年，項(xiàng)目全面升級(jí)，將快樂教育理念融入課程。

兒童奶商訓(xùn)練營(yíng)通過開展一個(gè)趣味營(yíng)養(yǎng)角、一套趣味科普讀物，一堂奶商食育課堂、一系列科普培訓(xùn)的“四個(gè)一”行動(dòng)，助力乳制品科普知識(shí)觸達(dá)兒童。作為“四個(gè)一”行動(dòng)的重要組成，菲仕蘭開發(fā)并推廣趣味十足的奶商手指操，并舉辦奶商手指操大賽。活動(dòng)瀏覽人數(shù)超過10萬(wàn)人次，超過300組家庭報(bào)名參與，反響熱烈。

截至2021年11月，兒童奶商訓(xùn)練營(yíng)先后在17所試點(diǎn)幼兒園開展兒童飲奶食育，惠及國(guó)內(nèi)10000余名兒童及家庭。荷蘭皇家菲仕蘭中國(guó)高級(jí)副總裁楊國(guó)超表示：“菲仕蘭將持續(xù)發(fā)力，憑借乳制品研究方面的優(yōu)勢(shì)經(jīng)驗(yàn)，一如既往地致力于開展乳制品知識(shí)科普，提升兒童健康素養(yǎng)，助力健康中國(guó)。”

今年是菲仕蘭成立150周年。一個(gè)半世紀(jì)以來，菲仕蘭秉承“自然滋養(yǎng)”的理念，為全世界消費(fèi)者提供更好的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，積極承擔(dān)企業(yè)社會(huì)責(zé)任，投身公益和科普宣傳。自進(jìn)入中國(guó)以來，菲仕蘭以關(guān)愛兒童、賦能婦女、支持奶業(yè)為三大支柱履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任。今年6月，菲仕蘭聯(lián)合關(guān)心下一代營(yíng)養(yǎng)膳食指導(dǎo)委員會(huì)、中國(guó)乳制品工業(yè)協(xié)會(huì)共同啟動(dòng)了“十四五”課題《幼兒飲奶行為改善的支持策略研究》。

該課題在兒童奶商訓(xùn)練營(yíng)實(shí)踐成果的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步探索升級(jí)，形成一套行之有效的兒童飲奶行為改善策略體系，科學(xué)提高兒童奶商。課題第一階段為期一年，北京7所幼兒園及營(yíng)養(yǎng)專家、兒童教育專家參與課題研究和實(shí)踐，預(yù)期將產(chǎn)生多項(xiàng)研究成果。除了課題研究報(bào)告外，還將打造引導(dǎo)飲奶習(xí)慣的教學(xué)環(huán)境與特色課程，組織開展一系列飲奶科普教育活動(dòng)。