“我的夢(mèng)想是飛翔，我要把我的鋼琴也帶到太空上，當(dāng)我在太空中飛行累了的時(shí)候，就對(duì)著閃爍的銀河彈奏一曲……”，11月20日，第一次乘坐飛機(jī)來(lái)到北京的云南省昭通市大關(guān)縣的周靖喆小朋友，與一群大小觀眾們分享了自己的夢(mèng)想。“除了鋼琴你還應(yīng)該帶什么?”“伊利方舟安全書包!” 稚嫩的聲音讓與會(huì)的大人們笑了起來(lái)，也點(diǎn)出了這次活動(dòng)的主題——兒童成長(zhǎng)安全。

當(dāng)日的活動(dòng)是由伊利方舟聯(lián)合鳳凰公益、傳夢(mèng)公益基金和女童保護(hù)基金共同發(fā)起，眾多公益組織代表、法律專家、教育工作者、愛(ài)心人士云集于此，共話兒童成長(zhǎng)安全。這一天是國(guó)際兒童日，也是伊利方舟的四周年“生日”。

伊利方舟是伊利集團(tuán)聯(lián)合中國(guó)西部人才開發(fā)基金會(huì)、中國(guó)紅十字基金會(huì)、全國(guó)多家媒體、NGO組織等共同發(fā)起的關(guān)注“兒童成長(zhǎng)安全”的教育類公益項(xiàng)目，于2012年11月20日國(guó)際兒童日正式啟航。伊利方舟以“先有安全，再有夢(mèng)想”為行動(dòng)理念，重點(diǎn)關(guān)注兩個(gè)領(lǐng)域，一是日常生活安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力提升;二是特定自然災(zāi)害的識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn)及自護(hù)能力提升。

四年來(lái)，伊利方舟聯(lián)合公益伙伴，從學(xué)校到社區(qū)、從農(nóng)村到城市、從線下到線上，因地制宜，針對(duì)孩子、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、社會(huì)五大層面，面向全國(guó)中小學(xué)校、家庭、社區(qū)，展開兒童安全教育系列行動(dòng)，在全國(guó)25個(gè)省市地區(qū)開展了近百場(chǎng)涵蓋日常生活和自然災(zāi)害近20個(gè)主題的兒童安全專項(xiàng)培訓(xùn)，直接讓20余萬(wàn)孩子、老師、家長(zhǎng)受益。同時(shí)還為中西部地區(qū)培育了260余名安全“種子”教師，匹配安全教育物資以及資金，全年持續(xù)指導(dǎo)其開展安全教育工作，讓安全教育活動(dòng)更為有效地進(jìn)行日常開展。

周靖喆小朋友所在的學(xué)校，正是伊利方舟今年第五期“安全生態(tài)校”之一。就在今年5月，來(lái)自中西部43所學(xué)校的“種子”老師，在上海接受了兒童安全專題研討班的學(xué)習(xí)之后，將“最好的保護(hù)是教會(huì)孩子自我保護(hù)”的理念以及工具和方法帶回家鄉(xiāng)，傳遞給更多的人共同保護(hù)孩子的安全。而針對(duì)社會(huì)普遍存在的兒童安全問(wèn)題，4年來(lái)，伊利方舟在對(duì)于公益產(chǎn)品的開發(fā)中，還持續(xù)策劃推出了《84%的孩子可能被拐走》、《99%的父母不敢想象的假如》等多部?jī)和踩逃曨l，在網(wǎng)絡(luò)上達(dá)到數(shù)千萬(wàn)的點(diǎn)擊量，實(shí)現(xiàn)了公益宣導(dǎo)的教育輻射意義。

“兒童安全永遠(yuǎn)都是動(dòng)態(tài)發(fā)展的，必須聯(lián)合更多的行動(dòng)伙伴，才能讓兒童安全意識(shí)全面提升。我們嘗試通過(guò)身體力行的公益行動(dòng)和公益?zhèn)鞑ィ?lián)動(dòng)社會(huì)、政府、學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子，通過(guò)各種情景模擬、互動(dòng)體驗(yàn)的方式，讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，為孩子織起一張安全防護(hù)網(wǎng)。”伊利集團(tuán)副總裁王寶全在“2016中國(guó)兒童安全保護(hù)主題活動(dòng)”上代表伊利方舟公益項(xiàng)目講到了對(duì)于兒童安全公益的看法。

據(jù)介紹，公益是伊利集團(tuán)的企業(yè)社會(huì)責(zé)任中很重要的一個(gè)注腳，在伊利集團(tuán)“成為全球最值得信賴的健康食品提供者”的愿景之下，其企業(yè)社會(huì)責(zé)任下涵蓋了“為世界提供最優(yōu)品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)”、“引領(lǐng)全球行業(yè)發(fā)展”、“倡導(dǎo)人類健康生活方式”以及“善盡社會(huì)責(zé)任”四個(gè)方面，構(gòu)成了伊利集團(tuán)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的戰(zhàn)略體系。

而對(duì)于公益，伊利董事長(zhǎng)潘剛曾在一封企業(yè)內(nèi)部的倡導(dǎo)信中，對(duì)公益闡釋了自己的看法：“對(duì)個(gè)人而言，公益是一種積極理性的社會(huì)態(tài)度和行為，更是個(gè)人內(nèi)心深處的自我價(jià)值肯定;對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)，公益是企業(yè)社會(huì)責(zé)任的一部分，是企業(yè)內(nèi)心深處社會(huì)公民意識(shí)的體現(xiàn)”。

在長(zhǎng)期的發(fā)展中，在“平衡為主，責(zé)任為先，厚度優(yōu)于速度、行業(yè)繁榮勝于個(gè)體輝煌、社會(huì)價(jià)值大于商業(yè)財(cái)富”的伊利法則之下，伊利集團(tuán)積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，在主營(yíng)業(yè)務(wù)領(lǐng)域開展了奶牛學(xué)校、產(chǎn)業(yè)鏈金融、一杯奶工程等社會(huì)企業(yè)價(jià)值共創(chuàng)的公益項(xiàng)目，也設(shè)計(jì)了“伊利方舟”這種純粹反哺社會(huì)的公益項(xiàng)目，帶動(dòng)了企業(yè)社會(huì)責(zé)任理念在中國(guó)商界的普及，并多次以唯一乳品企業(yè)的身份，因“公益50強(qiáng)”、“中華慈善獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，站在了企業(yè)社會(huì)責(zé)任的最前沿。

“之前我們很多活動(dòng)都被兒童安全事故所禁錮，但伊利方舟不但給了我們物資和資金支持，更給了我們很多方法和勇氣，”在20日的互動(dòng)上，“安全生態(tài)校”的教師代表，來(lái)自內(nèi)蒙古鄂倫春克一河小學(xué)的樊慶冬校長(zhǎng)在演講中說(shuō)，“伊利方舟讓我們學(xué)會(huì)整合家庭、社會(huì)、企業(yè)和自然資源，通過(guò)各種訓(xùn)練讓孩子提升安全意識(shí)和技能，在我們那里，幾乎整個(gè)地區(qū)都知道伊利方舟給孩子們帶來(lái)的幫助。”